Otroška psihologija: pomen, delovanje, koristi in še več!

  • Deliti To
Jennifer Sherman

Kaj je otroška psihologija?

Otroška psihologija je veja psihičnega področja, ki se ukvarja izključno z otroki. V tem prvem življenjskem obdobju se možgani spreminjajo bolj kot v katerem koli drugem življenjskem obdobju in to nenehno spreminjanje se analizira na tem področju psihologije, tako da je mogoče te procese popisati in celo širše razumeti.

Nekatere njene najosnovnejše temelje lahko uporabijo starši sami v sodelovanju s psihologom. Kadar pa govorimo o kakšnem razvojnem zaostanku, je nujno potrebno, da tega otroka pozorno spremlja strokovnjak, da se natančno razume, kaj se dogaja. V tem članku izveste vse o otroški psihologiji.

Pomen otroške psihologije

Ker gre za otroke, ki običajno razmišljajo med resničnostjo in fantazijo, saj veliko časa uporabljajo svojo domišljijo, je treba analizo opraviti na drugačen način, tako da lahko vsa otroška simbolika nekaj pomeni. Preverite, kako deluje to področje psihoanalize in za katere otroke je priporočljivo!

Opredelitev otroške psihologije

Na splošno otroška psihologija pomaga otrokom pri ravnanju z lastnimi čustvi in njihovem razumevanju. Ker govorimo o nekom, ki se razvija, je normalno, da ne ve, kaj čuti ali zakaj ravna na tak način. Veliko je lahko normalen del razvoja, nekatere stvari pa so preprosto netipične.

Otroški psiholog s pravimi orodji otroka spodbudi, da na način, ki ga pozna, eksternalizira svoja čustva in tako pripravi akcijski načrt. Ta eksternalizacija se običajno izvaja na igriv način, z risbami, kolaži in celo z majhnimi gledališkimi predstavami. To je najlažji način za dostop do podzavesti najmlajših.

Kako deluje otroška psihologija

Psiholog, ki otroka sili, da govori, poje, razlaga ali riše, kaj čuti, bo postopoma določil diagnozo in glede na to, za katero diagnozo gre, tudi specifično zdravljenje. Otrok v večini primerov ostane sam s strokovnjakom v sobi.

Gre za to, da se otrok počuti varnega, žal pa so v mnogih primerih odrasli sami vzrok otrokove negotovosti. Ko psihologu uspe pridobiti nekaj bistvenih informacij, se poskuša o njih pogovoriti in otroka potegniti v realnost. Ta strokovnjak je usposobljen za razumevanje znakov, ki jih otrok lahko eksternalizira.

Kako deluje otroški psiholog

Za razliko od psihologa za odrasle, ki se pridržuje dejstva, da ni prijatelj svojega pacienta, temveč le nekdo, ki mu lahko pomaga; otroški psihologi zavzemajo povsem nasprotno stališče, saj poskušajo biti otroku čim bližje in ga spodbujajo, da počne, kar mu je všeč, tako da govori bolj odkrito.

Drža, ki jo zavzame ta strokovnjak, je drža zaupnika in jo običajno izbere otrok. Seveda se izogibamo najmočnejšim vezem. Da pa bi otrok spregovoril, mora biti v okolju, ki se mu zdi zabavno in kamor rad hodi. Ideja je, da z malčki nikoli ne delujemo na silo.

Izvajanje kognitivno-vedenjske terapije

Tehnika, ki jo pogosto uporabljajo otroški psihologi, je kognitivno-vedenjska terapija, ki je sestavljena iz ustvarjanja scenarijev in občutkov, tako da se otrok izraža na način, ki mu je najbolj všeč: s fantaziranjem in igranjem, tudi ko govori o resničnih navadah in odnosih.

Pri odraslih se tehnika izvaja tako, da se opozori na vedenja, ki se ponavljajo in so škodljiva. Psiholog spodbuja nadzorovanje teh navad, da se postopoma spremenijo. Pri otrocih pa bo psiholog s temi namišljenimi situacijami spodbudil otroka, da bo govoril o svojem vedenju in o tem, kako zanimivo bi bilo, če bi to počel malo drugače. Ali celo skupaj poiščeta rešitev.

Prednosti otroške psihologije

Prednosti tovrstne obravnave so številne, saj pomaga razumeti otroka kot misleče bitje, poleg tega pa razreši velik del težav, ki so nastale v otroštvu. Otroška psihologija je lahko zelo pomembna pri nekaterih nadaljnjih postopkih, na primer v primeru posvojitve ali izgube ljubljene osebe.

Oglejte si glavne prednosti terapije otrok in kako lahko pomagajo v otrokovem odraslem življenju!

lajšanje trpljenja otrok

Velikokrat se zgodi, da se otrok začne psihološko zdraviti, ker se je nenadoma spremenil njegov temperament ali je prišlo do preloma v njegovem razvoju. Družina morda pozna vzrok, kot so žalovanje, sprememba v družinski strukturi ali celo zloraba. V mnogih primerih pa starši nimajo pojma, kaj se je zgodilo.

V tem primeru nastopi terapija, ki otroku pomaga, da se spopade s tem travmatičnim trenutkom, in ga popelje iz tega prostora agonije, saj se otrok na vsako situacijo odzove drugače. Ta značilnost je del razvijajočih se možganov. Terapija je za starše lahko luč na koncu predora.

Vzroki netipičnega vedenja

Nekateri otroci glede na svoj razvoj pridobijo netipične navade in manije, ki niso bile del stvari, ki so jih prej počeli, na splošno pa so sčasoma škodljive. Nekateri tiki, agresivne krize in celo navada, da se poškodujejo.

V teh primerih poskuša psiholog narisati širšo sliko okoli otroka, saj so vzroki za to lahko najrazličnejši, na primer ustrahovanje ali zavrnitev, ki jo občuti ob prihodu novega družinskega člana. Pogosto je težka naloga priti do vzroka, saj gre lahko za kombinacijo več elementov.

Pomoč pri učenju otrok

V vsaki državi je stopnja otrokovega razvoja vnaprej določena. V Braziliji, na primer, naj bi se otrok začel učiti pismenosti pri 6 letih. Vendar pa ima vsak otrok edinstveno "delovanje" in ta pojem prave starosti za učenje takšnih stvari je nekoliko zapleten.

Da bi ta primanjkljaj odpravili, se otroški psihologi trudijo pomagati otrokom, ki ne morejo dohajati povprečne uspešnosti. Pogosto je to le vprašanje časa. V nekaterih primerih pa je potrebno skrbno spremljanje, saj je primanjkljaj posledica nečesa večjega.

Okrepitev za strokovnjake, ki delajo z otroki

Kot okrepitev pri učenju se uporablja tudi posebno področje znotraj otroške psihologije, imenovano psihopedagogika, ki je namenjeno izključno izpolnjevanju učnih zahtev pri izobraževanju otrok. Psihopedagog je lahko pogosto učitelj v šolah ali posebnih učilnicah.

Te učilnice so prisotne v večini šol in pomagajo pri razvoju učencev, ki imajo težave ali zamude pri učenju. Tehnike poučevanja so bolj igrive in se oblikujejo individualno za vsakega učenca ter se tako prilagajajo izobraževalni ravni vsakega otroka. Seveda vedno ob upoštevanju njihovega individualnega časa.

Razvijanje strategij spoprijemanja s težavami

razumevanje in obvladovanje lastnih čustev, zlasti v tem razvojnem obdobju, je lahko za otroke velik izziv. številna netipična vedenja, ki se razvijejo v zgodnjem otroštvu, so lahko in so neposredno povezana z neznanjem, kako ravnati s samim seboj.

Pri otrocih je obravnava čustev zelo zapletena, saj še ne poznajo njihovih imen in je zelo abstraktno nekomu razložiti čustvo. Kako bi razložili jezo nekomu, ki je še nikoli ni občutil? To je velik izziv, s katerim se soočajo otroški psihologi.

Tisti, ki menijo, da ta proces prenašajo le otroci, se motijo, saj je treba tudi starše usmerjati, kako se spoprijeti z otrokovim stanjem in nadaljevati njegov razvoj. Številna vedenja, ki jih otrok eksteriorizira, so namreč le odraz disfunkcionalne vzgoje, zaradi česar je rešitev drugačna.

Poleg tega morajo starši tesno sodelovati z otroškimi psihologi, da bi doma nadaljevali tehnike, ki se uporabljajo z otrokom, in seveda opazovali napredek zdravljenja. Starši in skrbniki so na splošno nepogrešljiv del zdravljenja in prihodnjega zdravstvenega odpusta.

Viri za otroka in družinske člane

Pri obravnavi otroški psiholog v otrokovo vsakdanje življenje vnese vrsto elementov, ki jih do tedaj ni poznal. Tako se morajo družina in vsa otrokova okolica navaditi na nove dejavnosti, ki jih je mogoče zelo koristno izvajati skupaj z družino.

Vsak postopek se dokumentira in posreduje odgovornemu vzgojitelju, prav tako vsak element. Na primer, igra pomaga otroku pri pomnjenju, starši so obveščeni o koristnosti in načinu igranja. Zagotovijo jo in spremljajo postopek doma. neke vrste domača naloga.

V resnejših primerih, kot je na primer zloraba, je družina usmerjena, kako naj ravna, na primer kako naj se o tem pogovori z otrokom.

Znaki, ki kažejo na potrebo po otroški psihologiji

Otroci so pogosto ravnodušni do tega, kako se počutijo, zato je temeljnega pomena, da jih pozorno opazujemo. Obstajajo nekateri znaki, ki kažejo, da otrok psihično ni v redu, in zavedanje tega je lahko odločilno, ko pride čas za zdravljenje, saj zgodnejša kot je diagnoza, hitreje je zagotovljena strokovna pomoč.

Preverite, kateri so glavni znaki, ki jih otroci kažejo, ko jim ni dobro, in kako jih prepoznati!

Introspekcija in izolacija

Pri mnogih otrocih je prvi znak, da nekaj ni v redu, umik in celo popolna izolacija. Ker ne vedo, kako se soočiti s svojimi občutki, se z izolacijo izognejo nečemu, kar je zanje slabo ali česar ne morejo popolnoma ubesediti. Vzrok je lahko več dejavnikov, vsak primer pa je edinstven.

Takšno vedenje lahko sprožijo ločitev, nenadna sprememba rutine, izguba ljubljene osebe, sprememba šole ali celo doživeta agresija. Tudi zavrnitev je lahko dejavnik v tem seštevku. Bodite pozorni, če otrok manj govori, manj sprašuje ali se izmika, ko ga sprašujete.

Spremembe teže

Vzrok za izgubo telesne teže ni vedno telesna težava, temveč pogosto otrok trpi za psihološko motnjo, ki vpliva na njegovo telesno težo. Oglejte si otrokovo izgubo telesne teže in njegove prehranjevalne navade. Ali poje manj? Ali noče jesti kosila ali večerje?

To je lahko povezano z otroško depresijo ali celo z ustrahovanjem. Veliko otrok trpi zaradi estetskega pritiska vrstnikov in ker se ne znajo dobro pogovoriti s starši, prenehajo jesti. To je nevarno vedenje, saj je otrok bitje v razvoju in potrebuje vsa hranila za dober razvoj.

Težave pri koncentraciji

Do velike izgube koncentracije pri otroku lahko privede več vzrokov. Lahko gre na primer le za spremembo rutine, ki jo otroci še sprejemajo. V resnejših primerih pa gre lahko za kakšen sindrom ali psihično bolezen, ki zahteva zdravljenje z zdravili in terapijo.

Vsekakor je pomembno, da opazite to vedenje in se vedno zavedate, kaj se dogaja z vašim otrokom. Vrnite se k preprostim uram, ki jih z veseljem opravlja in jih hitro opravi. Ali kaže enako uspešnost kot prej? Ali potrebuje več časa za odgovarjanje na vprašanja ali se je podaljšal čas za domače naloge? To so znaki, da nekaj morda ne gre tako dobro.

Težave s spanjem

Otroci z rutino dobro spijo, vsaj takšna je ideja. Ko jih nekaj psihološko prizadene, je eden prvih znakov spanje. Otrok spi manj ali ima nemiren spanec, poln nočnih mor. To je pomemben znak, da je treba poiskati strokovnjaka.

Obstajajo tudi primeri otrok, ki potrojijo število ur spanja ali pa dan preživijo zaspani, čeprav so spali priporočene ure za posamezno starostno skupino. To je lahko na primer znak depresije. Bistveno je, da se z otrokom pogovorimo in razumemo njegova občutja ter skupaj s strokovnjakom poskušamo ugotoviti, kaj so vzroki za to.

Agresivnost

Ni normalno, da je otrok agresiven ali postane agresiven. Velikokrat se zgodi, da začnejo malčki to agresivnost kazati pri igri s sošolci, starši in celo hišnimi ljubljenčki. To je nevarno vedenje in je skoraj vedno povezano z neko netipično situacijo v otrokovem vsakdanjem življenju.

Otrok lahko na primer trpi zaradi ustrahovanja v šoli ali s strani sorodnikov, lahko je izpostavljen nasilju doma ali celo trpi zaradi tega nasilja. Vsak otrok se v podobnih situacijah obnaša na različne načine, zato je preiskava zelo potrebna za postavitev diagnoze.

Kompulzije in obsesije

Kompulzije in obsesije lahko kažejo na to, da nekaj ni v redu in da je treba biti pozoren. Normalno je na primer, da otrok razvije faze, ko se zaljubi v določeno risanko in želi, da bi bila njegova rojstnodnevna zabava tematsko povezana z njo. Kadar pa postane obsesiven glede nenavadnih stvari, kot je predmet, je to opozorilni znak.

Poleg tega lahko otroci razvijejo kompulzije, bodisi prehranjevalne bodisi kognitivne, kot je ponavljajoče se, izčrpavajoče in ponavljajoče se početje iste stvari. Ob tem scenariju je bistveno, da starši poiščejo pomoč strokovnjaka, saj je ta nova "navada" lahko beg pred nečim večjim.

Nasilje

Za razliko od agresivnosti, ki se kaže na blažji način, bodisi s slabimi šalami ali celo z "nesramnimi" odzivi, je nasilje pri otroku resnično zaskrbljujoče, saj povzroča več težav v verigi.

Otrok, ki je nasilen, je otrok, ki ga vrstniki, učitelji in celo družinski člani ne marajo več v družbenem prostoru. Zaradi tega se otrok izolira in se upira, kar vodi v še več nasilja, s čimer se sklene večni krog disfunkcionalnosti, ki ogroža otrokov razvoj.

Žalost

Žalost je lahko tudi znak, da z otrokom nekaj ni v redu. običajno je otrok zgovoren in vesel, čeprav joka pogosteje kot odrasli. ko otrok pred kakršno koli situacijo zavzame žalostno držo, je treba poiskati strokovno pomoč.

Vzroki so lahko številni, na primer izguba, zapuščenost ali celo zaskrbljenost zaradi stvari, ki vplivajo na odrasle. Pomembno je zagotoviti, da so otroci otroci, ne glede na kar koli. Otroška depresija je pogostejša, kot si mislite, in žal je zelo prisotna med brazilskimi otroki.

Težave pri sklepanju prijateljstev

Kadar ima otrok težave pri sklepanju prijateljstev, je treba poiskati strokovno pomoč, saj je to celotna otrokova socialna struktura in način njegovega vedenja v svetu. Prvi prijatelji so nekaj, kar je pomembno za otrokov varen razvoj.

Običajno so vzroki za te težave bolj povezani z družinsko strukturo. dejavnik je lahko na primer malo stikov z drugimi otroki v prvih letih življenja. otrok, ki od začetka svojega življenja živi s štirimi drugimi otroki iste starostne skupine, je bolj nagnjen k sklepanju prijateljstev kot tisti, ki je živel obkrožen z odraslimi.

Pretiran strah

Strah je zelo pomemben za otrokov razvoj, saj mu pomaga, da se ne znajde v situacijah, ki ga ogrožajo, kot je spust po lestvi ali dotikanje sesalca. To je normalen strah.

Kadar pa otrok začne kazati strah pred številnimi stvarmi in je pri opravljanju preprostih nalog vedno odvisen od staršev ali skrbnikov, je to opozorilni znak, da je treba poiskati strokovno pomoč otroškega psihologa. Prevelik strah je lahko eksternalizacija več stvari, vključno s spolno zlorabo.

Ali obstaja starostna omejitev za iskanje otroške psihologije?

Vsak primer je edinstven, vendar vas po 18. letu starosti psiholog običajno napoti h konvencionalnemu terapevtu. Vendar je treba povedati, da um ne spremlja vedno starosti telesa, zato obstajajo primeri, v katerih psiholog spremlja otroka do vstopa v odraslost.

Če ste v dvomih, se posvetujte z otroškim terapevtom, in če ta reče, da to ni starostna skupina ali potreba vašega otroka, vas bo napotil k strokovnjaku, ki izpolnjuje te zahteve.

Prav tako ni najnižje starosti za začetek zdravljenja. Obstajajo otroci, ki se začnejo zdraviti že mesece pred rojstvom, zdravljenje pa traja do mladostništva. Pomembno je poiskati spremstvo, ostalo se opravi, ko psihologi razumejo primer.

Kot strokovnjak na področju sanj, duhovnosti in ezoterike se posvečam pomagati drugim najti pomen svojih sanj. Sanje so močno orodje za razumevanje naše podzavesti in lahko ponudijo dragocen vpogled v naše vsakdanje življenje. Moje lastno potovanje v svet sanj in duhovnosti se je začelo pred več kot 20 leti in od takrat sem obsežno študiral na teh področjih. Rad delim svoje znanje z drugimi in jim pomagam, da se povežejo s svojim duhovnim jazom.