3-ئۆيدىكى ساتۇرننىڭ مەنىسى

تۇغۇلۇش جەدۋىلىنىڭ 3-ئۆيىدە ساتۇرن بار يەرلىك كىشىلەر تەبىئىي ئىشەنچسىز كىشىلەر. ئۇلار ئىنتايىن ئېھتىياتچان بولۇپ ، باشقىلارغا سوغۇق ھەم يىراق كۆرۈنەلەيدۇ. بۇلارنىڭ كۆپىنچىسى ئۇلارنىڭ تارتىنچاقلىقى ۋە باشقىلار بىلەن ئالاقە قىلىشتىكى قىيىنچىلىقى بىلەن مۇناسىۋەتلىك. ئۇلار ناھايىتى ياخشى ئاڭلىغۇچىلار بولالايدۇ ، چۈنكى ئۇلار باشقىلارنىڭ دېگىنىگە دىققەت قىلىدۇ. پۈتۈن ماقالىدە ، 3-ئۆيدىكى ساتۇرن ھەققىدە تېخىمۇ كۆپ تەپسىلاتلار سۆزلىنىدۇ. بۇ توغرىلىق تېخىمۇ كۆپ بىلىمگە ئېرىشىش ئۈچۈن ماقالىنى داۋاملىق ئوقۇڭ.

ساتۇرننىڭ مەنىسى

ئەپسانىلەرگە نىسبەتەن ، ساتۇرن قەدىمكى مەنبەلىك ئىلاھ بولۇپ ، كرونوس دەپ ئاتالغان. تارىخقا ئاساسلانغاندا ، ئىلاھ گرېتسىيەدىن زېۋۇس تەرىپىدىن ئولىمپىكتىن قوغلانغاندىن كېيىن ئىتالىيە يېرىم ئارىلىغا كەلگەن. ئاسترونومىيە ھەققىدە توختالغاندا ، ساتۇرن كاپرىكورننىڭ ھۆكۈمرانلىق پىلانىتى بولۇپ ، كارمانىڭ خوجايىنى دەپ ئاتالغان.

ئۇنىڭدىن كېيىن ، ساتۇرننىڭ مەنىسى ھەققىدە تېخىمۇ كۆپ تەپسىلاتلارغا باھا بېرىلىدۇ. تېخىمۇ كۆپ بىلىمگە ئېرىشىش ئۈچۈن ماقالىنى داۋاملىق ئوقۇڭ.

ئەپسانىلەردە ساتۇرن

ساتۇرننىڭ ناھايىتى قەدىمكى ئەپسانىۋى مەنبەسى بار. ئۇ ئولىمپىكتىن قوغلانغاندىن كېيىن گرېتسىيەدىن كەلگەن رىم ئىلاھى دەپ قارىلىدۇ. شۇ پۇرسەتتە ، ئۇ زېۋۇس دەپمۇ ئاتىلىدىغان ئوغلى يۇپىتېر تەرىپىدىن تاغدىن تاشلانغان. قوغلانغاندىن كېيىن ، ئەگەررىمغا كېلىپ ئولتۇراقلاشقان ۋە ساتۇرنىيە قەلئەسى قۇرغان.

بۇ ھېكايىنىڭ يەنە بىر نۇسخىسى بار ، ئۇ ساتۇرننىڭ ئۆزىدىن چوڭ ئىلاھ جانۇس تەرىپىدىن پاناھلانغانلىقىنى گەۋدىلەندۈرىدۇ. شۇنداق قىلىپ ، ئۇ رايون ئاھالىلىرىگە دېھقانچىلىق توغرىسىدا نېمىلەرنى بىلىدىغانلىقىنى ئۆگىتىشكە ۋە بۇ ساھەدىكى پائالىيەتلەرگە كۆڭۈل بۆلۈشكە باشلىدى.

ئاسترونومىيەدىكى ساتۇرن

ئاسترونومىيەدە ، ساتۇرن كەركىداننىڭ ھۆكۈمرانى ۋە سۇ جانلىقلىرىنىڭ ئورتاق ھۆكۈمرانى. بۇ پىلانېت مەسئۇلىيەت ئىدىيىسى بىلەن ، شۇنداقلا ھاياتنىڭ چېگراسىنى بەلگىلەش بىلەن ناھايىتى كۈچلۈك باغلىنىشقا ئىگە. بۇنىڭدىن باشقا ، يەرلىكلەرنىڭ رېئاللىق تۇيغۇسىمۇ بۇ يەر شارىنىڭ مەسئۇلىيىتى.

شۇڭلاشقا ، ئۇ خىزمەت ئارقىلىق ئېرىشكەن تەجرىبىلەرنى ، شۇنداقلا چىڭ تۇرۇشنىڭ مۇھىملىقىنى سۆزلەيدۇ.

3-ئۆيدىكى ساتۇرننىڭ ئاساسى

3-ئۆي ئاسترونومىيە جەدۋىلىنىڭ شەخسىي ساھەدىن ئايرىلغان تۇنجى پەيتىنى كۆرسىتىدۇ ، 1- ۋە 2-ئۆيلەر ۋەكىللىك قىلىدۇ. ئالاقە ۋە ئۆگىنىش مەسىلىسى . ساتۇرن بۇ بوشلۇققا ئورۇنلاشقاندا ، تارتىنچاق ، شەخسىي مەخپىيەتلىكنى قەدىرلەيدىغان ۋە بىر قەدەر كۆزىتىدىغان كىشىلەرنى ئاشكارىلايدۇ.

3-ئۆيدىكى ساتۇرننىڭ ئاساسى توغرىسىدىكى تەپسىلاتلار تۆۋەندە سۆزلىنىدۇ. ئەگەر بۇ توغرىلىق تېخىمۇ كۆپ بىلمەكچى بولسىڭىز ، ماقالىنى داۋاملىق ئوقۇپ بېقىڭ.

ساتۇرننى قانداق تېپىش

ساتۇرننىڭ تۇغۇلۇشىدىكى ئورنىنىڭ قانداق ئىكەنلىكىنى بىلىشئادەمنىڭ تۇغۇلۇش جەدۋىلىنى تولۇق ھېسابلاشقا باغلىق. ئۇ تۇغۇلغان جاي ، چېسلا ۋە تۇغۇلغان ۋاقىت قاتارلىق ئۇچۇرلارنى ئىشلىتىپ ئېلىپ بېرىلىدۇ ۋە ھەر بىر سەييارەنىڭ يەرلىك تۇغۇلغان ۋاقىتتا قەيەردە ئىكەنلىكىنى بەلگىلەيدۇ.

3-ئۆينىڭ مەنىسى

3-ئۆي تۇغۇلۇش جەدۋىلىنىڭ شەخسىي ساھەدىن ئايرىلغان تۇنجى دەقىقىسىنى سۆزلەپ ، باشقىلار بىلەن ياشاش توغرىسىدا پاراڭلىشىدۇ. شۇڭلاشقا ، ئۇ شەخسلەرنىڭ سۆزلەشنىڭ ئۆزىدىن يېزىققىچە بولغان بىر قانچە ساھەدە ئالاقە قىلىش ئۇسۇلىنى كۆرسىتىدۇ. شۇڭا ، ئۇ بىلىم ۋە ئۆگىنىش سوئاللىرى بىلەن بىۋاسىتە باغلىنىدۇ. ئۇ بىرىنچى كۋادراتقا جايلاشقان بولغاچقا ، ئۇ شەخسلەرنىڭ ئاساسىي مەشىقىگە ماس كېلىدۇ.

ساتۇرننىڭ تۇغۇلۇش جەدۋىلىدە ئاشكارىلىغانلىرى

ساتۇرن كەركىداننىڭ ھۆكۈمرانلىق پىلانىتى ۋە Aquarius نىڭ ئورتاق ھۆكۈمرانى. شۇڭا ، ئۇنىڭ ئاسترونومىيە خەرىتىسىدە مەۋجۇتلۇقى مەسئۇلىيەت تۇيغۇسى ۋە ھاياتقا چەك قويۇش قاتارلىق مەسىلىلەر ھەققىدە سۆزلەيدۇ. ئۇنىڭدىن باشقا ، ئۇ يەنە خىزمەت ئارقىلىق قولغا كەلتۈرۈلگەن تەجرىبىلەرگە مۇناسىۋەتلىك تەرەپلەرنىمۇ تىلغا ئالىدۇ.

3-ئۆيدىكى ساتۇرن

ساتۇرننىڭ 3-ئۆيدە بولۇشى تەبىئىيلا يەرلىك كىشىلەرنى تېخىمۇ گۇمانلىق قىلىدۇ.شۇڭلاشقا ، ئۇلار تېخىمۇ قاتتىق پوزىتسىيە قوللىنىشى ۋە باشقىلار بىلەن قاتتىق ھەرىكەت قىلىشى مۇمكىن. بۇ ئىش يۈز بېرىدۇ ، چۈنكى ئۇلار ئېھتىيات قىلىشنىڭ مۇھىملىقىغا ئىشىنىدۇ ، بەزىدە ئۇلار تارتىنچاق كىشىلەر بولۇپ ، ئالاقىلىشىشنى قىيىنلاشتۇرىدۇ.

بۇلارنىڭ ھەممىسى ئۇلارنى تەبىئىي كۈزەتكۈچىگە ئايلاندۇرىدۇ. ئۇلار مۇنەۋۋەر مەسلىھەتچى بولالايدۇ ، چۈنكى ئۇلار ھەمىشە باشقىلارنىڭ گېپىنى ئاڭلاشنى ۋە ئۇلارغا دېيىلگەن ھەممە نەرسىگە يېقىندىن دىققەت قىلىشنى خالايدۇ.

3-ئۆيدىكى ساتۇرن ناتال

تەبىئىي جەدۋەلدە ، 3-ئۆيدىكى ساتۇرن يەرلىك كىشىلەرگە جىسمانىي مەسىلە ئېلىپ كېلىدۇ. ئۇلارنىڭ ھەرىكەت بىلەن باغلىنىشى سەۋەبىدىن نەپەسلىنىش جەريانى توسالغۇغا ئۇچرايدۇ ، جېمىنە بەلگىسى ۋە ھاۋا ئېلېمېنتى سەۋەبىدىن ئۆيدە بار نەرسە.

بۇنىڭدىن باشقا ، ھېسسىيات مەسىلىسىمۇ تەسىرگە ئۇچرايدۇ. تارتىنچاقلىقنىڭ نەتىجىسى. بۇ پىكىر بايان قىلىشتىن بىر ئاز قورقۇنچ پەيدا قىلىدۇ ، چۈنكى يەرلىك ساتۇرن 3-ئۆينى ئىگىلىگەندە تەنقىدتىن قورقىدىغان ئادەمگە ئايلىنىدۇ. 3-ئۆي ئەمەلىي مەسىلىلەرنى ئېلىپ كېلىدىغان نەرسە. يەرلىك كىشىلەر ئۇنى قاتتىق ھېس قىلالايدۇ ، بولۇپمۇ ئەقلىي نۇقتىدىن ئېيتقاندا ، ئۇ يېڭى ماھارەت ئۆگىنىشكە يۈزلىنىدىغان پەيت بولغاچقا.

شۇڭا ، ساتۇرن 3-ئۆيدىن ئۆتكەندە ، چوقۇم مېڭىشقا توغرا كېلىدۇ. يەرلىك كىشىلەر پەقەت يۈزەكى بىلىدىغان نەرسىگە تېخىمۇ چوڭقۇر. ئۇمۇ ئېھتىياجلىقبۇ بىلىملەرنى ئەمەلىيەتكە ئايلاندۇرۇشنىڭ يوللىرىنى ئىزدەڭ. . ئۇلار باشقىلار بىلەن ئالاقە قىلىش تەسكە توختايدۇ ۋە سۈكۈت قىلىشنى ياخشى كۆرىدۇ ، بۇ ئۇلارنى مۇنەۋۋەر ئاڭلىغۇچىلارغا ئايلاندۇرىدۇ. قانداقلا بولمىسۇن ، بۇ خىل پوزىتسىيە سەۋەبىدىن ، ئۇلار بەلكىم ئۆگىنىشتە زور قىيىنچىلىقلارغا دۇچ كېلىشى ۋە ئۇلارغا دائىم بېرىلىدىغان ئۇچۇرلارنى سۈمۈرۈشى مۇمكىن. باھا بەردى. بۇ توغرىلىق تېخىمۇ كۆپ بىلىمگە ئېرىشىش ئۈچۈن ماقالىنى داۋاملىق ئوقۇڭ.

ئاكتىپ ئالاھىدىلىكلەر

3-ئۆيدە ساتۇرن بار كىشىلەر ناھايىتى ئۇسۇلچان. بۇ ئالاھىدىلىك ئۇلارنى قىسقا مۇددەت ئىچىدە قىلىشقا تېگىشلىك ئەمەلىي خىزمەت ياكى خىزمەتلەرنى تاماملاپ ، بۇ جەھەتتە زور نەتىجىلەرنى قولغا كەلتۈرۈشكە ئەلا قىلىدۇ.

بۇنىڭدىن باشقا ، يەرلىك كىشىلەر ئائىلە ، بولۇپمۇ قېرىنداشلىرى بىلەن بولغان مۇناسىۋىتىنى قەدىرلەيدۇ. ئۇلار بىلەن قىسقا مۇددەتلىك ساياھەت قىلىشقا ۋە بىر ئاز ۋاقىت سەرپ قىلىشقا تىرىشىدۇ.

سەلبىي ئالاھىدىلىكلەر

ئۆگىنىش قىيىن بولۇش 3-ئۆيدە ساتۇرن بارلار ئۈچۈن ئەڭ چوڭ توسالغۇلارنىڭ بىرى. بۇ كىشىلەر ئۇلارغا بېرىلگەن ئۇچۇرلارنى قوبۇل قىلىش تەسكە توختايدۇ ، بۇ ئاخىرىدا كەلتۈرۈپ چىقىرىدۇ. بەزى چېكىنىشلەر ئىجتىمائىي ، بولۇپمۇپىكىر ئوخشىماسلىق بولغاندا.

ساتۇرننىڭ 3-ئۆيدىكى تەسىرى

ساتۇرننىڭ 3-ئۆيدە بولۇشى ئۆينىڭ بىر قىسىم ئاساسلىق تېمىلىرىغا تەسىر كۆرسىتىدۇ. تۇغۇلۇش جەدۋىلىدىكى بۇ بوشلۇق ئالاقە ۋە بىلىم ئىزدەشكە مۇناسىۋەتلىك سوئاللارغا ئىنتايىن مەركەزلەشكەن. شۇڭا ، ئۇ ئۆگىنىش ۋە شەخسنىڭ جەمئىيەتتە ئۆزىنى قانداق ئىپادىلەيدىغانلىقى توغرىسىدا بىۋاسىتە سۆزلەيدۇ. داۋاملىق ئوقۇشنى داۋاملاشتۇرۇڭ.

قورقۇش

ئۆزىنى ئىپادىلەشتىكى قىيىنچىلىق سەۋەبىدىن ، 3-ئۆيدە ساتۇرن بولغان يەرلىك كىشى ئىجتىمائىي تۇرمۇشتا ئۆزىنى بىخەتەر ئەمەس دەپ قارايدۇ. بۇ ئۇنىڭ ئۆزىنى پۈتۈنلەي راھەت ۋە بىخەتەر ھېس قىلىدىغان مۇھىتنى دائىم زىيارەت قىلىدىغان تارتىنچاق ئادەمگە ئايلىنىشىنى كەلتۈرۈپ چىقىرىدۇ. ئۇلار ساياھەت قىلىشنى بەك ياقتۇرمايدۇ ۋە پەقەت ئەڭ ئاخىرقى چارە سۈپىتىدە قىلىدۇ.

ئۆگىنىش ۋە ئالاقىدە

ئۆگىنىش 3-ئۆيدە ساتۇرن بار كىشىلەر ئۈچۈن ئىنتايىن ئېغىر مەسىلە بولۇپ قالىدۇ.ئۇلارغا يەتكۈزۈلگەن ئۇچۇرلارنى چۈشىنىش ، گەرچە ئۇلاردا تېخىمۇ كۆپ بيۇروكرات ۋە ئەمەلىي پائالىيەتلەر بىلەن نىسپىي ئاسانلىق بولسىمۇ. باشقىلارنىڭ گېپىنى ئاڭلاشنى ياخشى كۆرىدىغان ئىنتايىن جىمغۇر ئادەم بولۇشقا مايىل.

3-ئۆيدىكى ساتۇرن توغرىسىدا ئازراق بولسىمۇ

ساتۇرننىڭ 3-ئۆيدىكى ھەرىكىتى ئالاقە مەسىلىسىگە تېخىمۇ كۆرۈنەرلىك تەسىر كۆرسىتىدۇ. شۇڭلاشقا ، يەرلىك كىشىلەر بۇ مەسىلىلەرگە ئالاھىدە دىققەت قىلىشى كېرەك. قۇياشنىڭ قايتىپ كېلىشىنى تىلغا ئالغاندا ، بۇ توقۇنۇشلارنى بىر تەرەپ قىلىشتىن ساقلىنىش ئۈچۈن ئۆزىنى ئىپادىلەش ئۇسۇلىنى ياخشىلاشنىڭ زۆرۈرلۈكىنى كۆرسىتىپ بېرىدۇ. تۆۋەندە باھا بەردى. تېخىمۇ كۆپ بىلىمگە ئېرىشىش ئۈچۈن داۋاملىق ئوقۇشنى داۋاملاشتۇرۇڭ.

3-ئۆيدىكى ساتۇرننىڭ قايتا قوزغىلىشى

ساتۇرننىڭ 3-ئۆيدىن قايتىش ھەرىكىتى ئالاقە ساھەسىدە تېخىمۇ كۆپ قىيىنچىلىقلارنى ئېلىپ كېلىدۇ. يەرلىك كىشىلەر تېخىمۇ جىمجىت بولۇپ ، ئۆزى ئېھتىياجلىق بولغان ئالاقىنى ئورنىتالمايدۇ. ئۇنىڭدىن باشقا ، ئۇلار يەنە تەپەككۇرغا كەلگەندە توختاپ قالغاندەك ھېس قىلىدۇ. تىلغا ئېلىشقا ئەرزىيدىغان يەنە بىر تەرەپ شۇكى ، بۇ باسقۇچتا ئانا تىل ئاستا بولۇشى مۇمكىن.

3-ئۆيدە قۇياش قايتىشتىكى ساتۇرن

قۇياش نۇرىنىڭ قايتىشىدا 3-ئۆيدە ساتۇرننىڭ بولۇشى يەرلىكنىڭ ئۆزىنىڭ ئىپادىلەش ئۇسۇلىنى ياخشىلاشنىڭ يولىنى تېپىشى كېرەكلىكىنى گەۋدىلەندۈردى ، بولۇپمۇ نۇتۇق مەسىلىسى. ئۇ ئۆزىنى تولۇق چۈشىنەلمىگەچكە ، ئۈچىنچى تەرەپ بىلەن بەزى زىددىيەتلەرنى پەيدا قىلدى. ھايات.

3-ئۆيدىكى ساتۇرننىڭ كارامىتى نېمە؟

ساتۇرننىڭ 3-ئۆيىدىكى كارامىتى ئىپادىلەش مەسىلىسى بىلەن مۇناسىۋەتلىك ، ئەمما بەزى ساغلاملىق توسالغۇلىرى بىلەنمۇ ئىپادىلىنىدۇ. بۇ مەنىدىن ئېيتقاندا ، يەرلىكنىڭ نەپەسلىنىش جەريانى بۇزۇلۇشى مۇمكىن ، چۈنكى ئۇلار ھەرىكەت بىلەن بىۋاسىتە مۇناسىۋەتلىك ، بۇ تېما گېمىنىنىڭ بەلگىسى ، 3-ئۆينى ئىگىلەيدىغان بەلگە.

ئىپادىلەش سوئاللىرىغا دىققەت قىلىشقا ئەرزىيدۇ. يەرلىكنىڭ ئۇنىڭ ئىدىيىسىنى ئىپادىلىشىگە توسالغۇ بولىدىغان ھېسسىيات ۋە روھىي مەسىلىلەرگە دۇچ كېلىدىغانلىقى. ئۇلار تارتىنچاقلىق بىلەن مۇناسىۋەتلىك ، بۇ ئۆز نۆۋىتىدە قورقۇنچتىن كېلىپ چىققان. شۇڭا ، يەرلىكنىڭ بالىلىق دەۋرىدە تەنقىدلەنگەن ۋە پىكىر-قاراشلارنىڭ ئالدىنى ئالغاندەك ھېس قىلىش ئېھتىماللىقى بار.